Заявка на финансирование гуманитарного проекта "Лингвотандемика как способ получения разговорной практики"

1

Наименование проекта:

«Лингвотандемика как способ получения разговорной практики»

2

Наименование организации:

Государственное учреждение образования «Михалевский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа Бобруйского района»

3

Физический и юридический адрес организации, телефон, факс,e-mail:

213856 Республика Беларусь, Могилевская область, Бобруйский район, аг.Михалево-1, ул. Дзержинского, 10

Телефон: +375(225) 70-63-27

Факс:+375(225) 70-62-03

Е-mail: mihalevo@bobruisk.edu.by

4

Информации об организации:

Сотрудничает с ОАО «Михалевская Нива», Бобруйский районный исполнительный комитет, Бортниковский сельский исполнительный комитет, ОО "БРСМ", ОО "БРПО". Опыта в проектной деятельности в соответствующей сфере не имеет

5

Руководитель организации:

Подоляк Вероника Владимировна

Должность: директор государственного учреждения образования «Михалевский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа Бобруйского района»

6

Менеджер проекта:

Чупахина Алёна Николаевна

Должность: учитель английского языка

7

Прежняя помощь, полученная от других иностранных источников:

Не поступала

8

Требуемая сумма:

8500 €

9

Софинансирование:

8000 €

10

Срок проекта:

3 года с начала реализации проекта

11

Цель проекта:

создать клуб любителей иностранного языка с целью формирования межкультурной компетенции изучающих иностранный язык путем использования в учебном процессе тандем-метода

12

Задачи проекта:

- найти единомышленников, носителей английского языка, желающих изучать русский язык и культуру страны, а также делиться знаниями о культуре своей страны и обучать своему родному языку;

- разработка учебной программы для формирования межкультурной компетенции в рамках тандем-метода обучения иностранному языку;

- развивать у обучающихся умения самостоятельно приобретать знания для осуществления бытовой и профессиональной коммуникации на иностранном языке;

- повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию, к работе с мультимедийными программами, электронными словарями, иноязычными ресурсами сети Интернет;

- формировать представления об основах межкультурной коммуникации, воспитывать толерантность и уважение к духовным ценностям разных стран и народов.

13

Детальное описание деятельности в рамках проекта в соответствии с поставленными задачами:

- cоздание клуба любителей иностранного языка;

- поиск единомышленников, носителей английского языка, желающих изучать русский язык и культуру страны;

- поиск способа быстрой и комфортной связи с носителем языка;

- ремонт помещения;

- покупка специализированной техники (видеокамеры, компьютеры, гарнитура);

- подключение высокоскоростного интернета;

- создание учебной программы для формирования межкультурной компетенции в рамках тандем-метода обучения иностранному языку.

Презентация проекта «Лингвотандемика как способ получения разговорной практики» с целью привлечения большего количества участников:

- организация рекламных мероприятий;

- освещение проектной деятельности в средствах массовой информации;

- разработка рекламных буклетов и их издание;

- создание пригласительного видеоролика для соцсетей для привлечения носителей английского языка, желающих изучать русский язык и культуру страны.

Целевая группа: носители английского языка, желающие изучать русский язык и культуру страны, учащиеся и родители учащихся.

Количество участников: 16 человек

Ожидаемые результаты: повышение интереса подрастающего поколения к изучению иностранного языка, рост результативности участия в интеллектуальных конкурсах различного уровня, совершенствование навыков работы с ЭОР.

Ответственное лицо: учитель английского языка.

14

Обоснование проекта:

Углубление международной интеграции в условиях глобального информационного пространства и необходимость комплексной и разносторонней модернизации страны требует от современного выпускника школы активного владения иностранным языком. Повышение мотивации при обучении английскому языку позволит повысить качество знаний и интерес к предмету, а общение с носителями языка упростит обучение и усовершенствует речь на практике

15

Деятельность после окончания проекта:

Организация виртуальных встреч, проведение внеклассных мероприятий.

16

Бюджет проекта:

16500 €